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アメリカは非識字へと向かっている

2025年10月15日原文(theatlantic.com)

概要

  • 過去10年間、アメリカの教育水準は歴史的な低下を記録
  • スマートフォン普及低い期待値 が学力低下の主因と指摘
  • 教育予算増加 にも関わらず、学力向上にはつながらず
  • Mississippi州の成功例 が注目され、他州との対比が鮮明
  • 今後の改善策 は高い基準設定と実効的な支援体制の両立が鍵

アメリカ教育の「失われた10年」

  • 2000年代初頭、 数学と読解力の向上傾向
  • 2013年頃から進歩が停滞し、 以後急激な後退
  • 低迷の始まりは コロナ以前 で、パンデミックだけが原因ではない
  • スマートフォンソーシャルメディア の普及が一因
  • 児童への高い期待値の放棄 も大きな要因

学力低下の現状

  • NAEP(全米教育進捗評価) によると、8年生の 33%が最低レベル未満の読解力 (1992年以来最悪)
  • 4年生の 40%も最低レベル未満 (2000年以来最悪)
  • ACT平均スコア は19.4(1990年以降で最低)
  • 学力格差の拡大 :上位層は維持、下位層は急落
  • ほぼ全州で 上位10%と下位10%の差が拡大

教育予算と効果

  • 2012年から2022年にかけて 生徒一人当たりの支出増加
  • パンデミック時には 1,900億ドルの緊急予算 投入
  • 多くの予算が 設備投資や職員研修 に使われ、 学力回復への直接効果は限定的
  • 資金投入=学力向上 とはならず、予算の使い道が課題

スマートフォンと学力

  • Jonathan Haidt らが「スマホ世代」の学力低下と精神的問題を指摘
  • 2011年:10代の スマホ保有率23% →2018年には 95%
  • スマホ常時利用 が集中力や創造性に悪影響
  • ただし、 下位層に限定した学力低下 や小学生にも及ぶ現象には説明不足
  • 自己管理能力や家庭環境 も影響要因

低い期待値(Low-expectations theory)の影響

  • No Child Left Behind法 (2002年)の厳格な基準が一時的な成果
  • 2012年以降、 基準緩和や州への権限移譲 で期待値が低下
  • 成績や卒業率は上昇 する一方、実力は低下
    • 例:英語A評価の割合増加、実力は低下
  • 遅刻・欠席への寛容化 や再試験無制限など、「公平性重視」へのシフト
  • 学ぶ動機の減退慢性的な欠席生徒の増加

Mississippiの奇跡と今後の指針

  • Mississippi州 は貧困層が多いが、 NAEP調整スコアで全米トップ
  • 高い基準設定と具体的な支援策 の組み合わせ
    • 例:3年生の進級にリテラシー試験必須
    • 読解力の早期スクリーニング、教員研修、リテラシーコーチ導入
  • Louisiana州 など南部でも同様の成果
  • 教育投資額と学力の相関なし
  • 「Mississippi miracle」 は他州のモデルケース

教育再生への課題と展望

  • スマホ禁止 などの規制強化が一部で進行
  • 高い期待値の再設定現場への実効的支援 が不可欠
  • Mississippi州の取り組み が全国的な模範となる可能性
  • 民主党を中心とした教育政策の再考 と現実的な改革の必要性

Hackerたちの意見

なんか変だし、ちょっと不安になるけど、ニール・スティーヴンソンの『アナセム』の一節がすぐに思い浮かんだ。「読めるか? それはロゴタイプを解釈することだけを意味するわけじゃない…」 「もう誰もそれ使わないよ」とクインが言った。「それは、漂白剤を使うなっていう下着のマークのことだよ。そんな感じ。」

その本は読んでないけど、同じようなコンセプトが『ダイヤモンド・エイジ』にもあるよ。

「アナセム」のそのセリフは覚えてないな。小説の時代の世俗社会は、明らかに21世紀の技術レベルで読み書きできる人たちだったと思う。例えば、サマンみたいなキャラクターがいて、彼は基本的にシステム管理者だったし。

同じように、「ライボウィッツの賛美歌」を思い出した。スティーブンソンの言う通りだけど、ミラーは私たちの堕落が読み書きの衰退や無知の台頭だけでなく、ポストモダンの相対主義やシニシズムの支配から始まることをもっと理解していると思う。もう一人、賢い人が「客観的な真実なんて存在しない」と説明しようとしたら、叫びたくなるかも。「無知が王だ。多くの人は彼の退位から利益を得ない。多くの人が彼の暗い君主制によって自らを豊かにしている。彼らは彼の宮廷であり、彼の名のもとに詐欺を働き、支配し、自らを豊かにし、権力を永続させる。彼らは読み書きさえ恐れている。なぜなら、書かれた言葉は敵を団結させる別のコミュニケーションの手段だからだ。彼らの武器は鋭く研がれていて、巧みに使われる。彼らの利益が脅かされると、世界に戦いを挑むだろう。そして、その後の暴力は、現存する社会の構造が瓦礫にされ、新しい社会が現れるまで続くだろう。ごめんね。でも、私はそう見ているんだ。」

あの本は結構退屈だったし、ロマンスのサブプロットもひどかった。でも、イディオクラシーのように、最近はどんどん頭に浮かぶようになってきた。無学な人たちが何を見逃しているのか分かるように、誰か映画を作るべきだよ。

アシモフの『ファウンデーション』を初めて読んだとき、銀河帝国の知識の衰退と喪失が数世代で起こるのは現実的じゃないと思った。でも、新しい親たちが、自分の子供に読み方を教えるべきだってことすら知らないし、どうやって教えるかもわからないのを目の当たりにして、目から鱗だったよ。

最近、若い人たちが個人的なコミュニケーションで絵文字を広く使い始めてるよね。書き言葉を部分的に廃止して、画像や動画だけでコミュニケーションを取る社会が近づいているかもしれない。

クインは立ち上がって、長い体をひねってジャケットを飛ばした。彼はがっしりした体格ではなかったけど、働いて筋肉がついていた。ジャケットを前に回して、襟の後ろに縫い付けられたタグの束を親指で突き出した。十年前に見たことがある会社のロゴが見えたけど、シンプルになってた。その下には動く小さな画像のグリッドがあった。「キナグラムだ。ロゴタイプは時代遅れになった。」…「じゃあ、どうして時代遅れになったと思う?」とオロロが聞いた。「キナグラムを持ってきた人たちが市場シェアを得るためさ。」オロロはこのフレーズを考え込んでいた。「それもなんか胡散臭いね。」 「お金を儲けるためさ。」 「なるほど。それで、彼らはどうやってその目標を達成したの?」 「ロゴタイプを使いにくくして、キナグラムを使いやすくしたんだ。」 「うざいね。なんで人々は反乱を起こさなかったの?」 「時間が経つにつれて、キナグラムが本当に良いものだと信じ込まされてたから。」…「で、何の話をしてたんだっけ?」とクインが聞いて、自分で答えた。「君が、これじゃなくて、オースの文字を読むことができるかどうか聞いてたんだ。」彼は、まさにその文字で暗くなっている私の葉っぱを指さした。「うん。」 「必要なら読めるよ。親が学ばせたから。でも、必要ないから読まない。」とクインが言った。「うちの息子は、また別の話だけど。」 --------------------------- この部分とサムマンの「人工的な無意味さ」システムについての話が、最近の現実にすごく近いなと感じる。

シンボルは古臭い。言語を自己組織化、自己教育、連結するものに置き換える時が来た。動詞に支配されて、名詞や主体的な遮蔽を排除するようなやつ。

1980年代にBBCが作った「スレッズ」っていうリアルな核戦争映画があるんだけど、これがクラシックで、いつの時代も relevant なんだ。最も衝撃的だったのは、サバイバーの子供たちがまともに読むことも話すこともできないシーン。レコードプレーヤーがあっても、何のためのものか、音楽って何かも知らない。誰かが興味本位で触ってみるけど、ターンテーブルが動くことにしか興味がないみたいで、みんなで踊るために繋げる人はいない。イギリスに住んでるけど、アメリカに比べてテレビの普及は遅かった。1960年代にはアメリカ人が1日4時間以上カラーTVを見ていて、チャンネルの選択肢も豊富だった。イギリスが追いつくのに約30年かかったよ。ヨーロッパやアメリカ以外の国も同じような感じだと思う。テレビ視聴や、アメリカの便利な生活スタイル(どこでも車で移動したり、コンビニ食品を食べたり)に関しては、ずっと遅れをとってた。年初に「実際の本を読むこと」を新年の抱負にしたんだけど、6週間は順調だった(その後、家を離れて本から遠ざかることになった)。でも、なんで抱負にしないといけなかったんだろう?昔は家族や友達と本や雑誌、新聞を奪い合ってた時期もあったし、子供の頃は月明かりの下で夜遅くまで読書してたこともあった。テレビや映画、ラジオが登場する前は、みんながホールに集まって最新のディケンズの連載を聞いてた時代もあった。それが「本のピーク」だったけど、識字率はみんなにとって良くなかった。今は本がZoomの背景に置かれるだけの存在になってしまって、時にはわざとらしく、時にはそうじゃないこともある。これには長い歴史があるんだ。中流階級の人たちは、教育を受けていることを示すためにパーラーに本を置いてたけど、著作権が切れたクラシックのハードカバーが多かったと思う。中には「自慢のために」本を読む人もいるんじゃないかな。読書習慣に関する調査も、信頼性が低いと思う。だって「今年は3冊読んだ」って言って、学校で無理やり読まされた3冊を挙げるのは簡単だから。

ウォルター・テヴィスの「モッキングバード」(彼は「ハスラー」や「マネーの色」、「クイーンズ・ギャンビット」、「地球に落ちた男」なども書いてる、かなりの作品群!)は、長い間お気に入りの本の一つで、人類がどれだけロボットに知的労働を任せたがっているかを見て、ゾッとしたよ。(最後のレベル9のロボットは自殺せずにNYUの学部長になって、25世紀には400年ぶりに読むことを学んだ初めての人を雇うんだ – サイレント映画のタイトルカードを翻訳するために。笑いが起こる…わけじゃないけど、なんとなくハッピーエンドになる。)

これに加えて、中国の台頭(工場の停電とか)や、アメリカの一般的な雰囲気を考えると、今後20年から50年は良くなりそうにないね。

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